|
张学远
读初三的小强和小亮为比出谁家更有钱，邀请10多名同学做裁判，各自把家里100余万元的存折、债券拿出来，盘点双方财产，拼个你高我低。在黑龙江哈尔滨市多所中小学，部分孩子的攀比心理正在不断升级，并由此埋下了巨大隐患（见4月16日《梅州日报》第11版）。
类似的现象在我们身边也经常发生。校园内攀比风劲吹，斗富恶习盛行，小学生也加入了“攀比斗富”的行列，值得深思。但细细想来，却不过是现实生活中攀比之风盛行所带来的必然结果，是大人世界的真实折射，也是大人们炫财耀富的缩影。校园本是净土，但学生不是生活在真空里面，社会上既有强劲的攀比之风，其浊流早晚会通过各种渠道向校园渗透。而它的危害性是显而易见的：分散学习精力、追求吃喝玩乐、败坏道德修养、惯坏了脾气。
俗话说，“栽什么树结什么果，撒什么种子开什么花”。学生出了问题，根子却在大人身上，要使校园内的比阔风静止下来，社会、学校和家庭都有责任。要着手净化社会空气，给青少年成长创造一个良好的外部环境。学校要做到教育经常化，尽可能控制拜金主义、物质至上等公共污染源对学生的影响，帮助学生提高分辨能力和抗污染能力，彻底摒弃“金钱万能”、“金钱是衡量成功的唯一标准”等错误观念；要教育青少年形成正确的消费观，杜绝奢侈浪费、大吃大喝、摆阔气、比富有等愚蠢消费行为的发生。家长要积极帮助孩子树立正确的心态，摆正自己的位置；要以身作则，不贪图荣华富贵，不追求享乐主义，即使富有也不摆阔显富，帮助孩子树立正确的金钱观；要配合学校的管理，引导合理消费，不过分迁就孩子，不助长孩子的拜金主义。
|
