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| 情系特教，爱洒“弱苗” | | ——小记兴宁市特殊教育学校校长罗素娥 |
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2007-04-27 新闻版权所属：梅州日报 |
[社会一角]
残疾儿童是不幸的，他们是园中的“弱苗”。兴宁市特殊教育学校校长罗素娥和她的同事们用自己的情感意志和智慧去感染、熏陶、训练他们，给予他们慈母般的关爱。
患有严重痴呆症兼语言障碍的高峰同学，家住山区农村，父母为他四处寻医问药，弄得家徒四壁。为了使他得到教育，学校免费接其就读。一次上学途中，高峰同学意外受伤，罗素娥校长得知后和同事急忙把他送去医院救治，为他付了医药费。罗校长还多次到他家慰问，送上食品和衣物。多年未开口说话的高峰同学竟激动地喊出了“老师好”三个清晰的字音。患有狂躁症的女孩子张某，一次竟然用手工小剪刀剪破自己的衣服，并用手撕扯起来。罗素娥校长发现后，把女孩抱到办公室安置好，又迅速骑自行车回到家里，把自己女儿的裙子给她穿上。还有一次下午放学时，一位患痴呆、遗忘症的名叫锦杰的同学乘班主任一不留神，冲出校门，转眼间便不知去向。罗素娥校长连忙和其他老师四处寻找，直到晚上九点多钟，才在文化广场找到走失的同学，并连夜把这位同学送回其新陂家中，令他的父母感动不已。而当罗校长空着肚子回到家时已近晚上十一点。教师们倾注的不是父母胜似父母的爱，犹如涓涓细流滋润着那些不幸儿童的心田。
（李永强 张婷）
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