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梅县采取“五抓”措施
有效控制城区学校大班额现象

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2007-09-02     新闻版权所属:梅州日报

 
    本报讯 近年来,随着梅县新县城城市建设的迅速发展,居住人口的不断增多和城区中小学校教学质量的不断提高,市区及外县学生大量涌入,城区中小学生由2004年秋的13759人增至现在的14961人,每年平均增400多人,造成城区中小学学位空前紧张,面临大班额现象的严峻形势。为此,该县教育局采取“五抓”措施,有效控制了城区学校大班额现象。

    一是抓筹资建设,扩建校舍。该县教育局争取多方支持,筹集2338万元,在新城中学兴建一座教学楼,扩充32间教室;在宪梓中学兴建一座教学楼,扩充16间教室;在扶外小学兴建两座教学楼,扩充36间教室。目前正在丽群小学、新城中心小学各兴建一座教学楼,计划今年年底竣工,将提供优质学位近1500个。二是抓场室调整,增加教室。该县教育局对新城中心小学、程江小学、扶贵小学现有的会议室、教师休息室等进行改造,改造了8间教室,建成教学班。三是抓学籍管理,严格转学制度。该县教育局下发了《关于迅速解决城区中小学义务教育阶段大班额问题的通知》、《关于重申城区中小学一年级入学和转入学生规定的通知》等文件。严格该县各学校的转学制度,严抓学籍管理,有效地控制了转入城区中小学校的学生人数。四是抓监督管理,严防违规转学。为防止大班额现象死灰复燃,该县教育局定期组织到学校督促检查。开学后第一周,到学校检查学生到位人数、班额情况;每学期结束前一周,到学校复核学生人数;明确各校接收转学生必须统一经县教育局审批,各校不准私自接收转学生;严格执行学生转学就读年级的规定,严防通过转学而进行留级的现象。五是抓教师补充,解决师资不足。该县由于对大班额进行拆班,班额增加了,造成了教师的不足。为此,该县教育局一方面从新招录的教师中安排一批教师到城区任教,另一方面从农村学校选拔一批教师到城区任教。同时,将城区部分学校的超编教师分流到城区缺编学校任教。

    目前,该县城区中小学校大班额现象基本得到有效控制,如宪梓中学去年最大的班额是82人,现在控制在65人左右;新城小学去年最大的班额是79人,现在控制在65人左右;扶贵小学去年最大的班额是82人,现在控制在60人左右。
        (梅先)
                     
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